การสร้างภาคีเครือข่ายผู้ปกครอง
การพัฒนาสมรรถนะผู้เรียนโดยกระบวนการ ADICA MODEL
การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ผ่านห้องเรียนพิเศษ (Semi-English Program)
ระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนและการเสริมสร้างความปลอดภัยในสถานศึกษา
การใช้แหล่งเรียนรู้ท้องถิ่นบูรณาการกับหลักสูตรสถานศึกษา
การส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ในสถานศึกษา
การนิเทศภายในสถานศึกษา
การส่งเสริมมารยาทไทย (การไหว้)
ความาปลอดภัยในสถานศึกษา
